最后一个是(shì )许明,现在就读于交(jiāo )大附中。他(🚮)是个典型的理论家。他饱读经书(🥩),大到球(📖)队的战绩,小到球队替补后卫(🤦)他女朋友的妈的职业(yè )都了如指掌。许明身高体壮,一副踢球的好料,只(zhī )可惜架了一副七八百度(dù )的眼镜,摘下以(yǐ )后得(dé )盲人摸(🚠)象(xià(🛎)ng ),更何况(kuàng )射(🦈)门(mén )乎。许明在场边指导之余也会上(shàng )场实践几脚(🕤)(jiǎo ),一只球慢慢吞(〽)吞地滚过来,通(🛸)常许明(mí(🌋)ng )会一(yī )脚(📴)抽(🥓)空,于是(shì )空留(😌)虚(xū )惊在人间。我们都被许明骂过,许(xǔ )明骂起人来会真正把(bǎ )自(zì )己置之度外,指着人(🏟)(ré(🦄)n )的鼻(bí )子就(👤)骂会不会踢球。许(xǔ )明(🚘)又精通各种战(🍏)术,什(👗)么3-3-4(🥣)、(🥥)3-4-3、2-5-3阵形,遇时变换。一次他甚至排出一个3-5-3阵形。我们琢磨怎么(🍱)多(duō )出一(🐹)(yī )个人,许明解释(shì(⬅) )说,门将在场上也要发挥主观能动性,要不满足于守门(mén ),要(🛢)冲出(chū )禁(jìn )区(🚟)走(zǒu )向中场(🥝),要走位飘忽。于(📵)是,我班的门将(📤)会(huì )长期埋伏(🗨)在(🎌)对方的禁区(qū )里(🈁),成为罗星中学(xué )足球(qiú )的一(🎰)大景观(🥢)(guān )。
想到这里,慕浅也(❌)就不(🧘)再(zài )为两人纠(jiū )结(⏫)什么了。
两(🚳)人一前一后,一高一矮(ǎi )的往教学楼(🍕)(lóu )走去,明明(🎄)不相称,可看上(📲)去却无(👞)比的和(✉)谐。
霍靳西任由她动作,而慕浅检查完之后,眯着眼睛(jīng )盯着(zhe )他(📲)(tā )看了一会儿,才感慨(kǎi )了一句:戒烟很难吧?
陆沅回过神来,竟然看到了(le )站在萧(xiāo )琅身后的容恒。
容(róng )恒瞥了一眼他(👍)递过来的手,稍嫌冷(lěng )淡(💙)地一握,容恒。
慕(mù )浅紧攥(🎬)着自己的手,一时之间(📫),竟然忘(wàng )记了言语。
看那(nà )赵家(jiā ),还有牛(niú )车(chē )呢,一看就知道家里面的条件不错,这样的(de )人家,那更是不可能把自己的女(🍺)儿往火坑里面(miàn )推。
一般作(😢)为班(🏾)主任那(📑)(nà )一科目的课代表(biǎo ),大部分情况下,事(💱)情比班长还多。
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